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Le réseau Escale réunit des formateurs-trices, des consultant-e-s et coachs indépendants au sein du cabinet RCF Management. Elles/ils ont tous un profil ‘senior’ avec plus de 10 ans d’expérience dans leurs domaines et ont toutes et tous démontré leurs compétences dans le domaine de l’ingénierie pédagogique. Elles/ils possèdent une connaissance approfondie des entreprises et organisations tant publiques que privées, quels que soient la taille et le degré d’internationalisation de leurs structures. Trois éléments fondateurs ont permis de construire le réseau Escale : - Des clients en commun dans le secteur public et privé pour lesquels des offres cohérentes ont été développées et avec lesquels les membres du réseau ont appris à travailler ensemble ; - Une vision partagée du rôle du formateur, de sa déontologie et des modalités pédagogiques efficaces dans le contexte des entreprises et des organisations d’aujourd’hui ;
- Des complémentarités en termes de compétence, de parcours et de formation, dont le réseau Escale tire partie grâce à une vision partagée. Le réseau Escale s’appuie sur trois familles de valeurs essentielles : - Les formateurs/trices ont un rôle de passeur et de traducteur entre les exigences des entreprises en matières de compétences, les besoins et les profils de chaque personne formée et la recherche en sciences sociales appliquées aux entreprises publiques et privées (voir les publications des membres du réseau) ; ceci implique une juste distance entre ces différents pôles, des choix assumés et une posture qui se veut toujours adaptée aux contextes humains et matériels des groupes à former ;
- Le réseau Escale comme le cabinet RCF Management qui l’abrite, ont en commun de veiller dans leurs pratiques quotidiennes à tirer partie de toutes les différences sans a priori et d’être vigilant face à des situations ou des attitudes potentiellement discriminantes ;
- Sur les lieux de la formation, une Charte du développement durable s’applique afin de réduire les dépenses d’énergie, de proposer des produits équitables et/ou biologiques et/ou recyclés, de favoriser les modes de transport écologique…
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Des repères pour diagnostiquer, des techniques pour agir et des moyens pour être plus efficace dans ses relations professionnelles |
Parce que diriger n’est pas manager, parce qu’intuitions et charisme ne suffisent pas à maîtriser toutes les facettes de ce métier… |
Pour mieux gérer son temps, son stress ou des publics difficiles, pour mieux négocier, animer une réunion ou prendre la parole en public… |
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